Otizm Spektrum Bozukluğu

Otizm Spektrum Bozukluğu Destek Eğitim Programı; Milli Eğitim Bakanlığı'nın, OSB tanılı bireylerin iletişim, sosyal etkileşim, öz bakım, akademik ve bağımsız yaşam becerilerini geliştirmek üzere hazırladığı kapsamlı resmi destek eğitim programıdır. ÇÖZGER raporu ve RAM yönlendirmesi bulunan çocuklar bu programdan devlet desteğiyle ücretsiz yararlanır.

Sincan Selvi Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi'nde bu resmi çerçeve, ABA temelli uygulama anlayışımızla hayata geçirilir: Modüller kazanım listesi olmaktan çıkar; veriyle izlenen, ailenin ortağı olduğu, çocuğun gerçek yaşamına dokunan bir eğitim planına dönüşür.

• İletişim: Alıcı-ifade edici dil, istek bildirme, karşılıklı konuşma; gerektiğinde alternatif iletişim
• Sosyal etkileşim: Ortak dikkat, taklit, oyun becerileri ve akran etkileşimi
• Öz bakım ve günlük yaşam: Tuvalet, yemek, giyinme ve bağımsızlık becerileri
• Bilişsel hazırlık ve akademik beceriler: Eşleme, sınıflandırma, okuma-yazma ve matematik temelleri
• Davranış düzenleme: Problem davranışların azaltılması, uygun davranışların güçlendirilmesi
• Motor beceriler: İnce ve kaba motor gelişim destekleri

Hangi modüllerin uygulanacağı RAM kararıyla belirlenir; merkezimizdeki kapsamlı değerlendirmeyle kazanımlar önceliklendirilerek BEP'e işlenir.

• 1) Çocuk psikiyatrisi değerlendirmesiyle ÇÖZGER (sağlık kurulu) raporu alınır
• 2) Rapor ile RAM'a başvurulur; özel eğitim değerlendirme kurulu destek eğitim kararı verir
• 3) Merkezimize kayıtla devlet destekli bireysel ve/veya grup seansları başlar

Aylık destek eğitim seansları devlet tarafından karşılanır. Otizmde önerilen yoğun eğitim için destek seansları; özel seanslar ve yapılandırılmış ev programıyla güçlendirilebilir — yoğunluk planını aileyle birlikte kurarız.

Her hedef ölçülebilir yazılır ve her seansta veri toplanır; iki haftalık gözden geçirmelerde işlemeyen strateji değiştirilir. Aile eğitimi programın zorunlu güzergâhıdır: Evde uygulama, kardeş uyumu ve günlük rutin düzenlemeleri uygulamalı öğretilir. Kaynaştırmaya hazırlanan öğrencilerde anaokulu/okul iş birliğiyle geçiş planı yürütülür; kazanımların sınıf ortamına genellenmesi takip edilir.

Merkezimiz Sincan Fatih Mahallesi Atatürk Bulvarı'ndadır; Törekent, Yenikent, Osmanlı, Pınarbaşı ve Plevne'den dakikalar içinde, Etimesgut, Eryaman ve Elvankent'ten kısa sürüşle ulaşılır. Batı Ankara'da otizm destek eğitimi arayan aileler için servis hizmetimiz mevcuttur.

ÇÖZGER ve Sincan RAM süreçlerinin tamamında (randevu, evrak, kurul, yenileme) ailelere adım adım rehberlik eder; performans raporlarını kurul takvimine uygun hazırlayarak hak kaybını önleriz.

• Milli Eğitim Bakanlığı ruhsatlı, kayıtlı özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi
• Özel eğitim öğretmeni, psikolog, dil ve konuşma terapisti ile oyun terapistinden oluşan uzman kadro
• Her çocuk için kapsamlı değerlendirme sonrası hazırlanan bireyselleştirilmiş eğitim planı (BEP)
• Aile eğitimi, düzenli gelişim raporu ve ev programı rehberliğiyle şeffaf süreç yönetimi
• Sincan merkezde kolay ulaşılan, çocuk odaklı tasarlanmış modern eğitim ortamı
• Ücretsiz ön değerlendirme ve yol haritası görüşmesi

ÇÖZGER raporunu nereden alırız?

Tam teşekküllü hastanelerin ÇÖZGER birimlerinden, çocuk psikiyatrisi değerlendirmesiyle alınır. Randevu ve evrak hazırlığında size yol gösteririz.

Devlet desteği yeterli mi, ek seans gerekir mi?

Otizmde erken dönemde yoğun eğitim önerilir; devlet destekli seanslar temeli oluşturur, ihtiyaca göre özel seans ve ev programıyla yoğunluk artırılır. Planı çocuğun profiline göre birlikte yaparız.

Kaynaştırma okuluna geçiş mümkün mü?

Birçok öğrencimiz uygun hazırlıkla kaynaştırma eğitimine geçmektedir; okul seçimi, uyum süreci ve öğretmen iş birliği programımızın parçasıdır.

Rapor yenilemede performans düşerse hak kaybolur mu?

Yenileme kurullarına güncel ve eksiksiz performans raporu sunulması esastır; raporlarımız çocuğun ihtiyacını doğru yansıtacak şekilde profesyonelce hazırlanır.